SINTERO participa de reunião da Comissão Gestora para elaboração do novo Plano Estadual de Educação 2026-2036
Etapas do novo Plano Estadual de Educação são discutidas em encontro com entidades representativas
SINTERO participa de reunião da Comissão Gestora para elaboração do novo Plano Estadual de Educação 2026-2036
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No dia 16 de setembro, o Sindicato das Trabalhadoras e Trabalhadores em Educação no Estado de Rondônia (SINTERO) participou da reunião da Comissão Gestora responsável pelo novo Plano Estadual de Educação (PEE) – decênio 2026-2036, realizada no gabinete da Secretaria de Estado da Educação (Seduc). O encontro reuniu representantes de diversas entidades, entre elas, Seduc, Sinepe, Undime, Unimed, Assembleia Legislativa, Ifro, Unir, Idep, Fee e CEE. O SINTERO esteve representado pelas diretoras das Secretarias de Assuntos Educacionais e de Formação Sindical, que integram a comissão como membras.
Na ocasião, a representante da Seduc, Sandra Fernandes, comunicou que o atual PEE, cuja vigência iria até julho de 2025, foi prorrogado até 31 de dezembro do mesmo ano, garantindo tempo hábil para a elaboração do novo plano. O processo será desenvolvido em duas etapas: a primeira dedicada ao diagnóstico da realidade educacional do estado, e a segunda voltada à construção dos objetivos, metas e estratégias que orientarão a política educacional de Rondônia na próxima década.
A construção terá como norteador o Projeto de Lei nº 2614/2024 - Plano Nacional de Educação (PNE). Os planos decenais estaduais serão elaborados em consonância com o PNE, considerando a realidade local e suas especificidades.
Também foram discutidas as diretrizes que vão guiar os trabalhos da Comissão, com destaque para a participação social, a abordagem intersetorial e a cooperação federativa, aspectos considerados fundamentais para garantir que o novo PEE esteja alinhado ao Plano Nacional de Educação (PNE).
A participação social garante que estudantes, trabalhadores da educação, gestores e a comunidade em geral tenham voz no processo de construção do plano. A abordagem intersetorial busca integrar diferentes áreas, como saúde, assistência social, cultura e tecnologia, reconhecendo que a educação dialoga com múltiplas políticas públicas. Já a cooperação federativa reforça a necessidade de articulação entre União, estados e municípios, assegurando que as metas nacionais só sejam alcançadas se os planos estaduais e municipais estiverem em sintonia com o PNE.
O SINTERO ressalta a importância desse processo coletivo para construir um plano que reflita a realidade da educação em Rondônia e atenda às necessidades da comunidade escolar, fortalecendo uma política educacional democrática, inclusiva e de qualidade para os próximos dez anos.
Fonte: Secretaria de Imprensa e Divulgação - SID
